あらゆる⼈々にとって
⾝体的・精神的・社会的に
「よき状態にある」
Well-beingを実現すること
- 教育
- 医療・福祉
- 経済学部出身
- 1983年度卒業
Message
私にとってのMastery for Service
関西学院から羽ばたき、社会でさまざまな経験を重ねた卒業生たちは、Mastery for Serviceという言葉に何を感じ、どのように受け止めているのでしょう。あなたにとってのMastery for Serviceとは何かを、卒業生たちに投稿してもらいました。
検索結果：27件
あらゆる⼈々にとって
自らの行いが
目の前の相手のために、
その先の社会のために
なっているかを振り返る指針
- 教育
- 経済学部出身
- 2014年度卒業
国境や立場を超えて、
誰からでも学ぶこと
- 教育
- 商学部出身
- 総合政策研究科出身
- 2005年度卒業
「give and give」の精神を貫き、
貢献の連鎖を生むこと
- 教育
- 法学部出身
- 2003年度卒業
子どもたちと共に学び続け、
教育の未来を拓く
- 教育
- 教育学部出身
- 2017年度卒業
関学らしい教師を
体現する指針
- 教育
- 理工学部出身
- 理工学研究科出身
- 2007年度卒業
未来を生きる子どもたちの
可能性を拓くために、
教育者として
日々挑戦し続ける姿勢
- 教育
- 教育学部出身
- 2013年度卒業
学び、
自らの力を磨き続けること、
そしてその力を
誰かを支えるために使うこと
- 教育
- 経済学部出身
- 1998年度卒業
不屈の精神で求める教育の真理。
「International Mindedness」を
すべての学習者に
- 教育
- 文学部出身
- 文学研究科出身
- 2012年度卒業
光化学の先端研究をもとに、
社会貢献と人材育成を両立する
- 教育
- 理工学部出身
- 理工学研究科出身
- 2010年度卒業
世界にひとつだけの宝物。
それはみんなの心を
幸せにしてくれる
あなたのその明るい笑顔
- 教育
- まちづくり
- 人間福祉学部出身
- 2012年度卒業
基礎研究から生まれる発見から、
アルツハイマー病治療法を
開発し
社会に貢献する
- 教育
- 理工学部出身
- 理工学研究科出身
- 2011年度卒業
自分の経験を
人々に伝えていくこと
- 教育
- 芸術・エンタメ
- 法学部出身
- 2010年度卒業
私にとってのMastery for Serviceとは「教育を通して社会貢献」することです
- 教育
- 商学部出身
- 1987年度卒業
お互いの幸せのために
持つべき尊敬の心
- 教育
- 文学部出身
- 2014年度卒業
生きるとは何か
- IT
- 教育
- 文学部出身
- 2008年度卒業
多様な価値に耳を傾け、
自己を相対化すること
- 教育
- 文学研究科出身
- 2006年度卒業
学校・家庭・福祉の現場から
子どもも大人も笑顔にする
- 教育
- 文学部出身
- 文学研究科出身
- 2006年度卒業
自分も幸せで、
人も幸せになることに没頭
- 教育
- 総合政策学部出身
- 2003年度卒業
より良い社会の実現を
めざすための原点
- 教育
- 高等部出身
- 1997年度卒業
逆境の中でも「何とかなる！」と
前向きな姿勢でチャレンジしていくこと
- 教育
- 医療・福祉
- 高等部出身
- 1978年度卒業
さまざまな重荷を背負った人に
自分らしい人生を
描いてもらうために続ける、果てしない人間探究
- 教育
- 社会学部出身
- 文学研究科出身
- 2008年度卒業
社会の中で抑圧され痛む人々と歩みをともにするため、
自分の生き方を見つめ直すこと
- 教育
- 法学部出身
- 2007年度卒業
目の前の人に真摯に向き合い、
信念をもって行動し続けること
- 教育
- 総合政策学部出身
- 2000年度卒業